孩子不喜欢学习的一个关键缘故是由于考试成绩不太好，使她们失去学习的自信心及兴趣爱好。因此，家长主要的每日任务是想方设法激起孩子的学习主观因素。主观因素来自必须，在学习的全过程中，孩子会出现3种必须，包含兴趣爱好、满足感及遭受称赞。当孩子具有甚至是得到满足需求后，就会对学习造成好感度，随后慢慢迷上学习。在应对不喜欢学习的孩子时，家长切勿采用急于求成的方式 ，例如骂、抽打等，以防功亏一篑，提升孩子对学习的抵触情绪。许多 家长在应对孩子不喜欢学习的难题时，一直先将孩子责怪或责骂一顿，而分毫沒有思索为什么孩子会出現那样的情况，或帮助她们塑造学习兴趣爱好，它是很遗憾的事，由于许多 后天性能够种植的孩子就在那样的状况下，变成没法勤奋的一群。
家长会帮孩子报名各种学习培训班，家长的想法没错，但是孩子不是学习的机器，你需要给孩子足够的自由时间去玩耍。童年会是一个人性格形成的重要阶段，如果对孩子过分的压制，往往会使孩子心情压抑，封闭内心。家长需要维护孩子的自尊心6-9岁的孩子自尊心已经形成，父母的话和老师的话都将被孩子重视。我们都曾听过孩子被家长或者老师说是“废物”就情绪激动，想要跳楼或者伤害自己的案例。
厌学纠正
孩子厌学怎么办
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